Driestar educatief gebruikt cookies om de gebruikerservaring te verbeteren en relevante content te tonen. Lees meer over ons cookiebeleid in ons privacy statement.

Cursussen

Jij bent leerkracht, misschien al een aantal jaar, misschien nog maar net. Eén ding staat vast: vroeg of laat, zit er een leerling in je klas met ernstige dyslexie.  4% van de kinderen in Nederland heeft ernstige, enkelvoudige dyslexie. In een klas met 30 leerlingen is de kans dus groot dat er één bij zit. Aan jou de taak om passend onderwijs te bieden aan deze leerling. Hierbij komen de volgende vragen op je af: Hoe begeleid je deze leerling, bij het lezen, maar ook bij andere vakken waarbij lezen een belangrijk onderdeel is? Hoe geef je de zorg op zorgniveau 2 en 3 vorm, waar begint je verantwoordelijkheid en waar houdt die op? Wie kan jou als leerkracht op een goede manier coachen?

Driestar educatief wil met jou samen zorg dragen voor mooi en goed onderwijs, dat past bij jou én bij je leerlingen.


Cursus
Dyslexiespecialist 2.0
J. (Hanneke) Bossenbroek-Mol

Orthopedagoog

Telefoon:
0182-760449 0182-760449
LinkedIn:
Workshop dyslexiebeleving

Wat is dyslexie en hoe voelt dat voor de leerling in mijn klas?

Lees meer
Dyslexie in de klas

Tips en tools voor leerkrachten

Lees meer
Cursus hulp in de klas

Welke hulpmiddelen zet je in bij dyslexie?

Lees meer

Cursussen

Bekijk alle cursussen ›

Nieuws

  • Aanpassing criteria voor vergoede dyslexiezorg

    Nu de leerlingen de helft van de tijd naar school gaan, betekent dit niet dat de ‘normale’ situatie van voor de sluiting van de scholen door de corona-maatregelen weer terug is. Als we de huidige criteria voor vergoede dyslexiezorg blijven hanteren, kan een leerling zeer waarschijnlijk niet aangemeld worden omdat het criterium ‘ernst’ niet voldoende kan worden onderbouwd. In dit bericht lees je hier meer over én een voorstel van Driestar educatief.

  • Ouderbetrokkenheid bij de dyslexiebehandeling

    Het onderzoekscentrum van Driestar educatief heeft onderzoek gedaan naar de meerwaarde van de begeleiding die dyslexiebehandelaren gaven aan ouders. De begeleiding vond plaats aan de hand van een kijkwijzer met aandachtspunten die in de literatuur als belangrijke elementen van de interactie tussen ouder en kind worden genoemd.

  • Help, volgend schooljaar heb ik een dyslect in mijn klas!

    Naomi is afgelopen jaar afgestudeerd aan de pabo en gaat per augustus starten als leerkracht van groep 5. In de vakantie heeft ze de leerlingenlijst doorgenomen en ziet bij bijzonderheden achter Fiene ‘dyslectisch’ staan. Naomi schiet in de stress en denkt: hoe ga ik deze leerling met dyslexie het komende schooljaar goed ondersteunen?

Lees meer nieuws ›

Blogs