Webinar 'Ontdek je visie op godsdienstig vormingsonderwijs' 8 december 2021

Op donderdag 23 december organiseert het onderzoekscentrum van Driestar educatief het webinar ‘Ontdek je visie op godsdienstig vormingsonderwijs’. Hanna de Jong-Markus (onderzoeker binnen het onderzoekscentrum van Driestar educatief) gaat over dit thema in gesprek met Marjan Glaudé (onderzoeker aan het Centrum voor Vormingsonderwijs). Beiden zijn lid van de kenniskring van het lectoraat Protestants-christelijk vormingsonderwijs Driestar educatief / PC GVO.

Marjan Glaudé deed literatuuronderzoek naar verschillende opvattingen over godsdienstig en levensbeschouwelijk vormingsonderwijs op openbare scholen. Ze vond zes verschillende visies, die gerelateerd zijn aan de doelen van vormingsonderwijs die leraren hebben en aan de visies op leren en vorming. Daarnaast ging zij na welke opvattingen vakleraren godsdienstig en levensbeschouwelijk vormingsonderwijs voorstaan die werkzaam zijn in het openbaar primair onderwijs.

Voor meer informatie over het programma en om je aan te melden: klik hier!

Meer nieuws

    • Onderzoek: jongeren gebruiken AI volop

      Hoe gebruiken kinderen en jongeren AI? Die vraag stond centraal in een onderzoek van het onderzoekscentrum van Driestar educatief. Ruim 1.300 respondenten uit onze achterban, leerlingen en jongeren van groep 6 tot en met 25 jaar, vulden een vragenlijst in over hun AI-gebruik. De resultaten laten zien hoe intensief jongeren AI al gebruiken en welke vragen dat oproept voor ouders, docenten en scholen.

    • Goed werkgeverschap stopt niet bij het afscheid

      Onlangs mochten we een groep gepensioneerde collega’s verwelkomen op onze hogeschool. Mensen die zich jarenlang met toewijding hebben ingezet voor Driestar educatief en daarmee hebben gebouwd aan de organisatie die we vandaag zijn.

    • Online voorlichting opleidingen schoolleiders op 12 mei

      Wie zich wil ontwikkelen als schoolleider kan kennismaken met de opleidingen Schoolleider Basisbekwaam en Schoolleider Vakbekwaam. Deze trajecten richten zich op het versterken van leiderschap in de dagelijkse onderwijspraktijk.

    • Christelijke Digitale Vorming naar een nieuwe fase

      De vraag hoe we jongeren toerusten voor het digitale leven speelt op steeds meer scholen. Na een recente behoeftepeiling rondom Christelijke Digitale Vorming is duidelijk geworden dat dit geen bijzaak is.

    • Hizkia Neuteboom over Wonderlijk gemaakt: ‘De gesprekken in de klas komen echt op gang’

      EBS De Rots in Ede is met Wonderlijk gemaakt gaan werken, omdat het team seksuele vorming op een zorgvuldige en verantwoorde manier een plek wilde geven binnen hun basisschool, geworteld in de waarden van de Bijbel. Leerkracht Hizkia Neuteboom vertelt: ‘De methode sluit goed aan bij onze populatie en bij onze identiteit.’