Blogs

    • Leerkrachten moeten opnieuw leren hoe ze jongens kunnen bereiken

      Door Jan Verburg

      Alleen jufs op de basisschool is niet goed voor jongens. Daarom is de roep om meer mannen voor de klas een veelgehoorde. Prima, vindt Jan Verburg, maar jufs en meesters zijn vooral gebaat bij kennis over jongensgedrag en hoe je daarop kunt inspelen.

      Lees meer ›
    • Data optimaal inzetten voor schoolontwikkeling

      Scholen herbergen een schat aan informatie, maar veel wordt niet of onvoldoende benut. Een belangrijke onderzoeksvraag voor scholen is dan ook: Hoe kun je als school data gebruiken voor schoolontwikkeling? Organisatieadviseur Alex de Bruijn blogt erover.

    • Passend onderwijs: wat is jullie motto?

      ‘Eenheid in verscheidenheid’. Of ‘Gewoon als het kan, speciaal als het moet’. Motto’s van scholen die vrijwel inclusief werken. Hoe kijken jullie aan tegen passend onderwijs? Vanuit welke visie werken jullie? Het lijken simpele vragen, maar ze zijn essentieel als je je als school wilt ontwikkelen in passend onderwijs.

    • Zes stereotypen stemmers - wie ben jij?

      Dat je woensdag gaat stemmen, staat natuurlijk vast. Maar hóe ga je naar de stembus? Pabostudent Marieke Schalk zet zes stereotypen stemmers op een rijtje. Wat voor stemmer ben jij?

    • Bestaat de christelijke les?

      Dat de ‘christelijke leraar’ bestaat; daarover wordt niet getwijfeld in christelijk onderwijsland. Er is zelfs een lectoraat Christelijk leraarschap geweest waarin veel onderzoek is gedaan binnen deze thematiek. Dat de christelijke leraar zijn handelen laat sturen door zijn of haar christelijke geloofsovertuiging, ook daarover is geen discussie. Maar op de vraag of een ‘christelijke les’ bestaat, hoor ik verschillende geluiden.

    • Ouderbetrokkenheid begint thuis

      Ouderbetrokkenheid doet ertoe! De laatste tijd staat dit onderwerp – terecht – volop in de belangstelling. Anders dan het woord doet vermoeden, zijn ouders én (voor)school verantwoordelijk voor regelmatig contact over de ontwikkeling van het kind.

    • Vier skills van een goede juf of meester

      Op de pabo is er voor elk wat wils, schrijft student Mariëtte de Rijke. Ze maakte een lijstje van vier skills waarmee je zeker terecht kunt op de pabo.

    • Hoezo naar school? Een paar argumenten van Luther

      Kinderen zijn geen varkens. Zo is Luthers lesje over schoolverzuim samen te vatten. Ik kwam het tegen in een van de twee bundels Lutherteksten die recent verschenen onder redactie van Herman Selderhuis. Een blog van Bram de Muynck.

    • Kritisch denken voorkomt een hoop gedoe

      Staatssecretaris Sander Dekker wil dat scholen zich meer bezighouden met kernwaarden. De kernwaarden waar scholen zich op zouden moeten richten zijn volgens hem vrijheid, verantwoordelijkheid en verdraagzaamheid. Gezien de aanleiding voor deze suggestie zou de kernwaarde ‘kritisch denken’ eerder gepast zijn.

    • Juf, ik verlies plukken haar

      Waar ik ook om mij heen kijk, overal zie ik kinderen lopen met armbandjes om. Vrolijk gekleurde armbandjes in de kleuren blauw, groen, geel, oranje, rood en paars, met als opdruk: “KANJERS met LEF!” Op de PCB Groen van Prinstererschool in Capelle aan de IJssel wordt toegeleefd naar 15 februari 2017. Wereld kinderkanker dag.