Op woensdagmiddag en -avond 7 mei 2014 vond het tweede colloquium plaats van het netwerk Pedagogische en Theologische antropologie. Dit netwerk beoogt de theologische reflectie op pedagogische vraagstukken te bevorderen.
Tijdens de jaarlijkse netwerkdag worden enkele hoofdlezingen gehouden en krijgen onderzoekers de gelegenheid om de stand van zaken omtrent hun onderzoek te presenteren. Deze middag gaf psychologe Petronelle Baarda inzicht in het verschijnsel faalangst en de theorievorming hierover. Bram Kunz gaf hierop een theologisch reflectie, waarbij de gedachtevorming over de aard van de mens (beelddrager, zondig) centraal stond. De discussie concentreerde zich op de vraag waar vernieuwende gedachten vooral gezocht zouden moeten worden. Vooral het Oude Testament, zo beweerde iemand, vooral Augustinus, beweerde een ander. ’s Avonds werden inleidingen gehouden door Richard Toes (Wartburg College), Elsbeth Visser (PThU/Driestar educatief), Huib Klink (Driestar educatief), Daniëlle van de Koot (CHE) en Willemieke de Jong (VU/Driestar educatief) waarin zij hun (een deel van) hun onderzoek presenteerden.
Interesse
Informatie over het netwerk zal binnen enkele maanden beschikbaar komen op de website van het lectoraat Christelijk leraarschap. Theologen of pedagogen die zich op willen geven voor de mailinglijst kunnen zich opgeven bij Bram Kunz per e-mail, ook kun je voor meer informatie bij hem terecht.