Honderden leerkrachten hebben hun mening gegeven over de methode Wonderlijk gemaakt. Dank voor de betrokkenheid! Denk je ook mee in de herziening?
Wonderlijk gemaakt online?
In een groot evaluatieonderzoek naar het gebruik van
Wonderlijk gemaakt op de basisschool hebben 425 leerkrachten meegewerkt en aan een klein vervolgonderzoek opnieuw 323 uit alle groepen.
Veel gebruikers gaven in het eerste onderzoek aan behoefte te hebben aan meer of andere digitale middelen bij
Wonderlijk gemaakt. Hoe online materialen kunnen helpen bij seksuele vorming was daarom onderwerp van het vervolgonderzoek.
Complete lessen en keuzes
De meeste leerkrachten geven aan dat zij de voorkeur hebben voor complete lessen en gevarieerde powerpoints, die zij gemakkelijk aan kunnen passen. Een handleiding op papier wordt gewaardeerd, maar er is ook behoefte aan een digitale leeromgeving met bouwstenen. Mogelijk kunnen werkbladen helpen bij de verwerking voor de leerlingen en als middel om ouders te betrekken bij het thema seksuele vorming.
Wil je meelezen met de herziening?
We gaan aan de slag met de herziening van
Wonderlijk gemaakt! Natuurlijk nemen we de conclusies en de vele suggesties mee. Wil je met je school ook meedenken over de inhoud en vorm van de lessen? We zoeken enkele leerkrachten (scholen) vanuit onze brede achterban, die willen meelezen met de aangepaste en nieuwe lessen, die eerlijke feedback kunnen geven op de vorm, de afbeeldingen en filmpjes in de nieuwe methode. Reken op een taak van ongeveer 25 uur in de periode september tot en met december 2020.
Heb je interesse? Neem contact op met
Elly van der Gouwe, of stuur een bericht via het contactformulier op de website
www.wonderlijkgemaakt.nl. Vermeld je motivatie, de school en je functie. Neem je kans om mee te denken in
Wonderlijk gemaakt voor de toekomst.