Driestar educatief gebruikt cookies om de gebruikerservaring te verbeteren en relevante content te tonen. Lees meer over ons cookiebeleid in ons privacy statement.

Gerdien Wassink volgt Ad de Waard op als orthodidact/onderwijsadviseur 2 april 2025

Ad de Waard, op veel scholen in voornamelijk Noordoost-Nederland een bekend gezicht, hoopt in de zomer met pensioen te gaan. Ad heeft vele jaren als onderwijsadviseur en orthodidact gewerkt bij Driestar onderwijsadvies. Zijn opvolgster Gerdien Wassink kijkt uit naar haar nieuwe baan. ‘Ik vind het een avontuur om samen met de scholen te zoeken naar mogelijkheden voor alle leerlingen om tot leren te komen.’

Ad was op veel scholen, overwegend in Noordoost-Nederland, sinds januari 1986 al actief. Hij kijkt dankbaar terug op de vele contacten met kinderen, ouders, leerkrachten, directies, besturen en anderen op de scholen. ‘Het was een mengeling van mooie, intense, soms verdrietige en vele, vele andersoortige ontmoetingen. Voor dit alles ben ik de HEERE én al deze mensen oprecht dankbaar.’

Gerdien Wassink volgt Ad op als orthodidact en onderwijsadviseur. Ze is al bijna 30 jaar met veel plezier werkzaam in het onderwijs. Gerdien: ‘De eerste jaren stond ik voor de klas in het basisonderwijs en de laatste 17 jaar ben ik werkzaam als ambulant onderwijskundig begeleider en later ook als orthopedagoog bij Bartiméus Onderwijs.’ 

Het onderwijs heeft haar hart. ‘Met name de leerlingen en onderwijssituaties waarin het leren niet vanzelf gaat. Ik zie het als een mooie missie én avontuur om samen met de scholen te zoeken naar kansen en mogelijkheden voor alle leerlingen om tot leren te komen. 

Op dit moment doe ik dat voor kinderen en jongeren met een visuele beperking. Per 1 april hoop ik dat voor Driestar onderwijsadvies te doen. Dan hoop ik mijn kennis en vaardigheden breder in te zetten dan de visuele beperking. Een mooie uitdaging!’

Gerdien denkt graag met scholen mee over leerlingenzorg en klassenmanagement. Ook levert ze een bijdrage aan teamscholingen of aan andere vragen die in de scholen leven. 

Gerdien: ‘Mijn hart ligt hierin bij didactische thema’s, zoals rekenen, bij sociaal-emotionele vragen, zoals welbevinden of rouw en verlies en bij coaching van leerkrachten. Ik kijk ernaar uit om samen met de professionals in de scholen te bouwen aan goed onderwijs voor onze kinderen.’

>> Contact met Gerdien

Meer nieuws

    • De echte AI-crisis: jongeren zonder richting

      AI verdwijnt niet meer uit het leven van onze kinderen. Juist daarom hebben ouders, leerkrachten en catecheten een taak in biddende, kritische deelname: open, oplettend en voorlevend hoe je Bijbelgetrouw met zulke technologie omgaat.

    • RD-podcast met Janneke de Jong: Waarom hebben we eigenlijk boeken nodig?

      In de podcast Sprekend RD blikken boekhandelaar Willy Wouters en lector geletterdheid Janneke de Jong-Slagman terug op 2025. Wat lazen we? En welke ontwikkelingen zijn er in de boekenwereld?

    • Groninger schoolleiders in Gouda voor het symposium Christelijk leraarschap

      Heb jij je al ingeschreven voor het symposium Christelijk leraarschap? Schoolleiders Nolly van Oordt en Aagje Naberman deden dat al wel én waren vorig jaar ook van de partij. Wat maakt dat zij vanuit Groningen helemaal naar Gouda afreizen voor dit symposium?

    • Kerstgroet van studenten en collega’s Driestar educatief

      In onze kerstgroetvideo zingt een gelegenheidskoor van studenten en collega’s van Driestar educatief het prachtige ‘In de nacht gekomen’, een lied dat André F. Troost voor de kersttijd heeft geschreven, op de melodie van het overbekende In the bleak midwinter. 

    • Bouwstenen voor christelijk onderwijs in AI-tijden

      “Hoewel Artificial Intelligence (AI) niet de enige ontwikkeling is die reactie van het onderwijs vraagt, is het wel een heel belangrijke. AI raakt namelijk direct je mensbeeld, hoe je kennis opvat, en wat je ziet als de taak van de leraar. Het is een katalysator die het denken over goed christelijk onderwijs op scherp zet”, aldus Bram de Muynck.