Nieuws

  • Boekentips van onze mediatheek

    De Kinderboekenweek is hét moment om inspiratie op te doen voor nieuwe, actuele voorleesboeken. Misschien weet je niet waar je moet beginnen. Daarom geeft onze mediatheek een aantal boekentips die je bij ons kunt lenen.

    Lees meer ›
  • Meer nieuws

  • Burgerschap met Overboord

    Sinds 1 augustus zijn scholen verplicht aandacht te besteden aan burgerschapsonderwijs. Daarvoor zijn kinderboeken uitermate geschikt: juist verhalen zetten aan tot inleven in en nadenken over maatschappelijke kwesties. Naar aanleiding van verhalen kunnen kinderen actief nadenken over ‘actief burgerschap en sociale cohesie’, zoals in de wettekst staat.

  • (Voor)leestips van Janneke de Jong: kennen je leerlingen deze boeken al?

    Vooral tijdens de eerste maanden van de coronacrisis grepen veel mensen vaker naar een boek. Docent Nederlands Janneke de Jong rook een kans en deelde wekelijks in haar blogs de prachtigste boekentips en zo nu en dan een lesidee. Van klassiek prentenboek tot recent luisterboek: doe hier inspiratie op!

  • Met lezen ga je wat beleven

    Wil je structureel met leesmotivatie of taalbeleid aan de slag? Daar helpen we je graag bij. Als onderdeel van een module Nederlands op de pabo moesten studenten hun leeservaringen beschrijven: “Na een leuk gesprek met mijn moeder komt alles weer in me boven. Ik ben helemaal geïnspireerd om weer te gaan lezen."

  • Wedstrijd kinderboekenweek: wie schrijft het mooiste gedicht?

    Doe mee met jouw klas! Voor jou als leerkracht is de opdracht eenvoudig: lees een boek voor dat na 2010 verschenen is. Daarna mogen je leerlingen aan de slag met een verwerkingsopdracht: maak een gedicht over het boek. Komt het beste gedicht uit jouw klas? Dan winnen jouw leerlingen een boekenpakket voor jullie klassenbieb!

  • Meedoen aan onderzoek ‘Praten over boeken’

    Vandaag start de nationale kinderboekweek weer. Interactief voorlezen is een bekende activiteit in het basisonderwijs. De Vrije Universiteit wil er graag meer van weten en start daarom een onderzoek.

  • Stapstenen: gids in een seculiere maatschappij

    Leerlingen zo vormen dat ze hun hoop op God stellen. Hoe breng je dat als opvoeder vandaag de dag in praktijk? In ”Stapstenen”, een nieuwe methode voor godsdienstige vorming, bieden Bram Kunz en Jan van Doleweerd aankomend leerkrachten handvatten.

  • Als desem in het deeg: een impressie van de lectoraatsdag

    Het Protestants Centrum voor Godsdienstig Vormingsonderwijs (PC GVO) is een lectoraat begonnen in samenwerking met Driestar educatief. Gisteren, op 29 september, vond de aftrap plaats tijdens de jaarlijkse lectoraatsdag. Een feestelijke dag waarop dr. Jan van Doleweerd is geïnstalleerd als lector.

  • Lectoraatsdag - live uitzending

    Het Protestants Centrum voor Godsdienstig Vormingsonderwijs (PC GVO) begint een lectoraat in samenwerking met Driestar educatief. Op 29 september vindt de aftrap plaats. We vieren dat er een lectoraat is ingericht voor PC GVO en Dr. Jan van Doleweerd wordt geïnstalleerd als lector.

  • Zet het vast in je agenda: de Mediawijsheidschallenge 2021

    Vloggers, mediamijders, Insta-fanaten: ze zitten allemaal in je klas. En allemaal hebben ze een gezond portie mediawijsheid nodig. Want hoe voorkom je identiteitsfraude, welke informatie weet Google van jou en wat zijn cookies? Ontdek de mediawijsheid van je klas tijdens de jaarlijkse Mediawijsheidschallenge die start in de Week van de Mediawijsheid!

  • 'A sense of community' binnen het schoolteam

    Stel je binnen je team weleens de vraag: ‘Willen jullie even meekijken. Hoe kan ik het beste inspelen op de vraag van leerling Hidde?’ De sfeer binnen je team moet veilig zijn om zo’n vraag te durven stellen. Je laat er immers mee zien dat je je minder competent voelt. Veiligheid biedt ruimte om te benoemen dat je je handelingsverlegen voelt en hulp nodig hebt.

  • Boekenopdracht Boekenweek voor jongeren

    Rond de Boekenweek van jongeren (17-26 september) kan een bericht over jeugdliteratuur natuurlijk niet ontbreken. Gelukkig wordt op alle VO-scholen steeds meer gelezen. Dat dat hard nodig is, weet iedereen. Een groeiend aantal docenten maakt gebruik van de website www.boekenopdracht.nl, een initiatief van de CVHO en Driestar educatief.

  • ‘Gidsen’ daagt uit tot goed gesprek over christelijke schoolpedagogiek

    Geen onbetwistbare onderwijsdogmatiek, maar een ‘open schoolpedagogiek’ hebben dr. Bram de Muynck en dr. Bram Kunz willen schrijven. Met Gidsen hopen ze ‘heel nadrukkelijk’ een goed gesprek te beginnen over het waartoe van christelijk onderwijs anno nu. ‘Met vakgenoten vanuit eigen kring, maar ook met collega’s van buiten.’

  • Het op een goede manier aanleren van de Engelse taal blijft een aandachtspunt

    ‘We zochten als school naar een manier waarop we het vak Engels beter tot zijn recht konden laten komen. We wilden onszelf ontwikkelen en daar ook in de lespraktijk mee aan de slag.’ Het team van de Dr. C. Steenblokschool uit Goes koos daarom voor de nulmeting Engels van Driestar onderwijsadvies.

  • Marlie kan praktisch aan de slag na de cursus Dyslexiespecialist 2.0

    Al 24 jaar is Marlie Kisters werkzaam in het speciaal onderwijs. Sinds vorig jaar werkt ze als intern begeleider op de Widdonckschool in Heibloem. In haar werk kreeg ze steeds vaker te maken met dyslexie en daarom volgde ze van februari tot en met april 2021 de cursus Dyslexiespecialist 2.0 bij Driestar onderwijsadvies. Wij vroegen haar naar haar ervaringen met deze cursus. Lees mee!