Herregistratie is voor schoolleiders een belangrijk moment om stil te staan bij de eigen professionele ontwikkeling. Het gaat niet alleen om het behouden van de registratie, maar ook om het versterken van leiderschap en het verder ontwikkelen van de schoolorganisatie. Driestar onderwijsadvies biedt hiervoor verschillende trajecten die aansluiten bij uiteenlopende ontwikkelbehoeften.
Persoonlijk leiderschap & verandermanagement
Een eerste mogelijkheid is het traject
Persoonlijk leiderschap & verandermanagement. Hierin staat de eigen veranderopdracht centraal. Schoolleiders werken aan thema’s als professionele cultuur, persoonlijk leiderschap en verandermanagement. Het traject combineert studiedagen met coaching, intervisie en praktijkgerichte opdrachten, en wordt afgesloten met een eindpresentatie.
HRM in het onderwijs
Daarnaast is er het traject
HRM in het onderwijs. Dit richt zich specifiek op personeelsbeleid en teamontwikkeling. Onderwerpen als goed werkgeverschap, werving en selectie en het versterken van eigenaarschap in teams komen aan bod. Het programma bevat studiedagen, praktijkopdrachten en bedrijfsbezoeken en sluit af met een eindopdracht waarin de eigen visie op HRM wordt uitgewerkt.
Beide trajecten dragen bij aan de herregistratie en bieden schoolleiders de kans om hun vakmanschap verder te verdiepen. De keuze voor een traject hangt af van de ontwikkelvraag: een brede focus op leiderschap en verandering of een gerichte verdieping in HRM.
Meer informatie
Wil je meer informatie over de trajecten?
Kijk dan op de website van Driestar onderwijsadvies.
Contact
Heb je vragen over over de herregistratietrajecten? Neem gerust contact op met
onderwijsadviseur Anton de Jong van Driestar onderwijsadvies.
Lees ook: