Hebben docenten behoefte aan meer kennis van de referentieniveaus? Vragen zij zich af op welke manier hun leerlingen rekenonderwijs hebben gekregen op de basisschool? Dan ben je bij Driestar onderwijsadvies aan het goede adres.
Willen docenten meer didactische tools in handen krijgen om hun rekenles praktisch vorm te geven? Driestar educatief biedt een begeleidingstraject van één of meerdere jaren waarbij gezamenlijk met de rekendocenten op locatie antwoord wordt gezocht op voorgaande vragen. Daarnaast stimuleert dit traject de school om het rekenonderwijs af te stemmen op de doelgroep leerlingen om hen zo vaardiger te maken op het gebied van rekenen en wiskunde.
Voor meer informatie kun je per e-mail contact opnemen met onderwijsadviseur en docent rekenen Jeroen van Rumpt of kijk hier voor meer informatie.