Driestar educatief gebruikt cookies om de gebruikerservaring te verbeteren en relevante content te tonen. Lees meer over ons cookiebeleid in ons privacy statement.

Oefenen met digitale boekjes bewezen effectief, vooral bij zwakke lezers 14 december 2016

Leerkrachten hebben te maken met grote verschillen in ontluikende en aanvankelijke leesvaardigheid bij kinderen in groep 3. Uit onderzoek van dr. Marga Sikkema blijkt dat digitale boeken een veelbelovend middel zijn om te differentiëren.

De grote verschillen in ontluikende en aanvankelijke leesvaardigheid bij groep 3-kinderen vragen om methoden en middelen die helpen onderwijs op maat te geven. Dat gaat echter vaak gepaard met verzwaring van de werkdruk, waardoor voor het optimaal vormgeven van differentiatie de menskracht simpelweg ontbreekt.
Dr. Marga Sikkema-de Jong, onderzoeker aan de Universiteit Leiden, deed onderzoek naar het effect van digitale leeskilometers op de leesvaardigheid van beginnende lezers in groep 3. Het doel van de studie was om leerkrachten in groep 3 te helpen drie doelen te realiseren:

  1. Differentiatie in leesonderwijs bewerkstelligen door benutten van ICT
  2. zodat leeskilometers ook door zwakke lezers eenvoudig gerealiseerd kunnen worden
  3. en de werkdruk van leerkrachten niet toeneemt.
Uit haar onderzoek blijkt dat digitale boeken een veelbelovend middel zijn om die doelen te bereiken en geven ook zwakke lezers de mogelijkheid succeservaring op te doen met verhaaltjes lezen.

Driestar educatief is partner in dit onderzoek.

>> Klik hier om verder te lezen.

Meer nieuws

    • Nieuw seizoen Studium Generale bij Driestar hogeschool

      Ook in 2026 en 2027 organiseert Driestar hogeschool weer een nieuw seizoen van Studium Generale. Al meer dan 35 jaar biedt Driestar hogeschool hiermee een veelzijdig en verdiepend programma met lezingen en bijeenkomsten over actuele christelijke thema’s. Iedereen is van harte welkom om aan te sluiten.

    • Nieuwe leerstoel Driestar educatief bij TUA

      Driestar educatief vestigt opnieuw een bijzondere leerstoel aan de Theologische Universiteit Apeldoorn (TUA) om de verbinding tussen theologie en pedagogiek te versterken. Dr. Bram Kunz, lector ‘Vorming van christelijke professionals’ bij Driestar hogeschool, is benoemd tot bijzonder hoogleraar aan de TUA. Vanuit deze leerstoel richt hij zich op het thema Christelijke Vorming en Professioneel Handelen (Christian Vocation in Practice).

    • Jesper over de cursus Breindidactiek: 'Nieuwe inzichten én concrete veranderingen in de lessen'

      Jesper Linke, leerkracht en bouwcoördinator op basisschool Het Kompas in Oost-Souburg volgde de cursus breindidactiek: “Ik ben altijd geïnteresseerd geweest in het brein en hoe kinderen leren. Toen ik de cursus Breindidactiek voorbij zag komen in een nieuwsbrief, was mijn aandacht dan ook direct gewekt. Ik ging vooral aan op het feit dat deze cursus echt ingaat op de werking van het brein en hoe je dat kunt benutten in je onderwijs.”

    • De helende werking van het onverwachte

      De opleiding Pedagogiek van Driestar hogeschool in Gouda vierde op woensdag 24 juni haar 40-jarig bestaan. Samen met (oud)studenten en het werkveld werd teruggekeken op 4 decennia investering in jeugdigen en hun gezinnen. Ook werd er vooruitgekeken naar de toekomst van de pedagogiek.

    • Wonderfully Made-training voor Franse scholen hoog gewaardeerd

      Eerder dit jaar is er een grote groep Zwitserse en Franse leerkrachten van christelijke scholen voor Wonderfully Made getraind door Sjoerd van den Berg en Elly van der Gouwe vanuit het Wonderfully Made International team van Driestar educatief. Uit een evaluatie blijkt dat de training zeer positief is ontvangen en deelnemers zich beter toegerust voelen om met de methode aan de slag te gaan.