Het is belangrijk dat kinderen en jongeren leren om media op een goede manier te gebruiken. Juist de kwetsbare leerlingen op het so en vso hebben daarbij voldoende begeleiding nodig. Gelukkig zijn er steeds meer hulpmiddelen beschikbaar om daaraan te werken, zoals lesmaterialen. Er is ook een mooie leerlijn die als leidraad kan dienen.
Inhoud leerlijn
De leerlijn Digitale Geletterdheid so/vso, ontwikkeld door
Gewoon Mediawijzer, geeft helderheid over waar het om gaat bij digitale geletterdheid, toegespitst op deze doelgroep. Er zijn leerdoelen uitwerkt in vier leerlijnen, gebaseerd op de
10 mediawijsheid competenties van Mediawijzer.net. De leerdoelen zijn ingedeeld in de 16 niveaus die in het speciaal onderwijs worden gehanteerd.
Deze leerlijn is ingevoerd in de database van de module leerlijnen in ParnasSys. Gebruikers van de module kunnen de leerlijn overnemen naar hun school en ermee aan de slag gaan.
Wikiwijs
De leerlijn is te downloaden van de website van Wikiwijs. Op deze website is
een aparte pagina ingericht met informatie en lesmaterialen rond het werken aan digitale geletterdheid in het speciaal onderwijs. Zo is er ook een verzameling van lesmaterialen gegroepeerd per leerlijn van de Leerlijn Digitale geletterheid so/vso. Dat helpt je het werken aan de leerdoelen vorm te geven.
Methode Stapp voor (v)so
Ben je op zoek naar een methode / lessen voor het werken aan mediawijsheid? Driestar educatief heeft samen met een aantal (christelijke) scholen de methode Stapp ontwikkeld, voor regulier basisonderwijs, voortgezet onderwijs en speciaal (voortgezet) onderwijs. Zie de
website van Stapp of neem voor meer informatie contact op met coördinator van de ParnasSys Academie:
Bertine Haverhals.