Nieuwe leerlijn Digitale geletterdheid voor (v)so 4 juli 2019

Het is belangrijk dat kinderen en jongeren leren om media op een goede manier te gebruiken. Juist de kwetsbare leerlingen op het so en vso hebben daarbij voldoende begeleiding nodig. Gelukkig zijn er steeds meer hulpmiddelen beschikbaar om daaraan te werken, zoals lesmaterialen. Er is ook een mooie leerlijn die als leidraad kan dienen.

Inhoud leerlijn

De leerlijn Digitale Geletterdheid so/vso, ontwikkeld door Gewoon Mediawijzer, geeft helderheid over waar het om gaat bij digitale geletterdheid, toegespitst op deze doelgroep. Er zijn leerdoelen uitwerkt in vier leerlijnen, gebaseerd op de 10 mediawijsheid competenties van Mediawijzer.net. De leerdoelen zijn ingedeeld in de 16 niveaus die in het speciaal onderwijs worden gehanteerd.
 
Deze leerlijn is ingevoerd in de database van de module leerlijnen in ParnasSys. Gebruikers van de module kunnen de leerlijn overnemen naar hun school en ermee aan de slag gaan.

Wikiwijs

De leerlijn is te downloaden van de website van Wikiwijs. Op deze website is een aparte pagina ingericht met informatie en lesmaterialen rond het werken aan digitale geletterdheid in het speciaal onderwijs. Zo is er ook een verzameling van lesmaterialen gegroepeerd per leerlijn van de Leerlijn Digitale geletterheid so/vso. Dat helpt je het werken aan de leerdoelen vorm te geven.

Methode Stapp voor (v)so

Ben je op zoek naar een methode / lessen voor het werken aan mediawijsheid? Driestar educatief heeft samen met een aantal (christelijke) scholen de methode Stapp ontwikkeld, voor regulier basisonderwijs, voortgezet onderwijs en speciaal (voortgezet) onderwijs. Zie de website van Stapp of neem voor meer informatie contact op met coördinator van de ParnasSys Academie: Bertine Haverhals.
 
 

Meer nieuws

    • Maak kennis met Dirk Verweij

      Sinds 1 oktober is Dirk Verweij als nieuwe manager gestart bij Driestar onderwijsadvies, naast Marian Ruitenberg. In dit bericht stelt hij zich voor.

    • Hoge tevredenheid dyslexiebehandeling

      Driestar educatief heeft de uitslag van het cliënttevredenheidsonderzoek van Parantion binnen gekregen. Opnieuw zijn ouders zeer tevreden over onze diagnostiek en behandeling van ernstige enkelvoudige dyslexie. Daar zijn we als organisatie dankbaar voor. We vroegen Elienne Kik, moeder van Thomas die recent zijn behandeling afrondde, om een reactie.

    • Onderzoek naar leermiddelen

      In cursusjaar 2018-2019 peilden we de behoeften omtrent leermiddelen onder docenten in het reformatorisch VO. De vragenlijst werd ingevuld door 236 respondenten. Uit hun antwoorden blijkt dat het overgrote deel van de docenten behoefte heeft aan een complete methode. Aan minder traditionele werkvormen is minder behoefte.

    • Driestar educatief op Kuysersconferentie

      Van 3 tot en met 5 oktober bezochten Bram de Muynck, Bram Kunz en Piet Murre de tweejaarlijkse Kuyersconferentie in Grand Rapids (VS). Bij deze conferentie komen leraren, opleiders en onderzoekers samen om onderzoek en inzichten met elkaar te delen. Het thema van dit jaar was ‘Shaping Christian Learning’.

    • Waarom Berta en Bernhard deelnamen aan de Zomerschool

      Allebei zijn ze werkzaam bij Driestar educatief, en allebei deden ze mee aan de Zomerschool voor christelijke young professionals. De Zomerschool wordt al jaren georganiseerd door Driestar hogeschool, Erdee Media Groep, VGS en RMU. Berta Keuken en Bernhard van der Knijff blikken terug. “Het heeft me aangezet tot dieper nadenken over dingen.”