Het bereiken van innerlijke vrede als opvoedingsdoel is nu niet bepaald het eerste waar je als opvoeder of leraar aan denkt. Toch stelde de beroemde Nederlandse pedagoog Philipp Abraham Kohnstamm (1875-1951) zo’n 100 jaar geleden al dat opvoeding hier op gericht zou moeten zijn: innerlijke vrede bereiken door het luisteren naar de stem van het geweten en het worden van een ongeëvenaarde persoonlijkheid. Wat bedoelde hij hier mee? En waar is het op gebaseerd?
In dit webinar op dinsdag 2 november a.s. zal Marloes Hoencamp (docent pedagogiek bij Driestar hogeschool en promovendus aan de VU) de deelnemers meenemen in het gedachtegoed van Kohnstamm en stilstaan bij de vraag of en wat dit te zeggen heeft voor de hedendaagse pedagogische praktijk van opvoeding en onderwijs. Ook zal ze vanuit het gedachtegoed van Kohnstamm een spiegel voorhouden over onderwerpen als prestatiegericht onderwijs, geluksidealen van ouders en als de vergelijkingscultuur op social media.
Meer informatie en aanmelden
Klik hier voor meer informatie over het webinar en om je aan te melden.