Inhoud

In deze Burgerschap-ontdekkingsreis gaan jullie concreet aan de slag met burgerschap. We houden in het traject rekening met de nieuwe wettelijke kaders en met de identiteit, missie en visie van de school. We gaan bij christelijke scholen uit van een invulling van burgerschapsthema’s vanuit een helder Bijbels kader.

De inhoud van het traject bestaat uit:

1. Consult met management en/of coördinator burgerschap
   Vraag de identiteitskaart ‘Citizenship’ aan voor een nulmeting. Zo zorgen we voor een optimale aansluiting op de identiteit en context van de school.
   
   Dit consult richt zicht op een oriëntatie op het traject, ‘Op Burgerschap-ontdekkingsreis’. Het management en/of de coördinator(en) Burgerschap gaat in gesprek met een van onze onderwijsadviseurs om het traject optimaal aan te laten sluiten op de school.
   
   
2. Inspiratiebijeenkomst: Burgerschap: van koepelterm naar hands-on-plan voor de onderwijspraktijk

   Tijdens deze On-The-Road met het team ontdekt men wat burgerschap nu echt betekent en waarom het van groot belang is voor de school en voor iedere leerling persoonlijk.
   
   In deze bijeenkomst wordt een vervolgstap gezet in de inventarisatie van wat al wordt gedaan aan het burgerschapsonderwijs en hoe en waarin jullie dit een impuls willen geven.
   
   

3. Van A naar B: waardenonderwijs als OV
   In christelijk onderwijs staan Bijbelse waarden centraal, zoals naastenliefde, respect en duurzaamheid. In burgerschapsonderwijs staan democratische basiswaarden centraal, zoals vrijheid van meningsuiting, verdraagzaamheid en het afwijzen van discriminatie.

   Het integreren van deze waarden in het onderwijs vormt een uitdaging. Theoretische kennis, concrete aanpakken en het herontwerpen van lessen vormen onderdelen van deze On The Road.
   
   

4. Ontmoetingen op reis: culturen en religies
   Jouw leerlingen zijn nú burger in deze pluriforme samenleving. Omgaan met andere culturen en religies is daarom een essentieel onderdeel van burgerschapsonderwijs.
   
   Inspirerende activiteiten als rollenspellen, het creëren van ontmoeting, conflicthantering en de inzet van jeugdliteratuur vormen afwisselende onderdelen van deze bijeenkomst.
   
   

5. Inter-consult
   Samen met een onderwijsadviseur burgerschapsvorming kijkt u naar de rode lijn van het traject om te zorgen dat het programma voldoende aansluit op de school, de context van de school en eventuele recente gebeurtenissen.
   
   

6. Ontmoetingen op reis: de Nederlandse christenburger en seksuele diversiteit 
   Hoe ga je in de klas om met seksuele diversiteit? In deze bijeenkomst ontdek je de mogelijkheden om leerlingen te laten kennismaken met wat er om hen heen leeft vanuit een christelijk mens- en wereldbeeld.
   
   We besteden aandacht aan hoe je voor een veilig en open klimaat zorgt als lastige thema’s aan de orde zijn. Daarbij denken we ook aan hoe je de omgeving hierin betrekt, zoals je eigen collega’s, ouders en misschien de kerk. We sluiten aan bij de methode ‘Wonderlijk gemaakt’.
   
   

7. Slotconsult
   Tijdens deze laatste bijeenkomst pakken we als het ware de tas uit. We bespreken wat de opbrengst van de reis is en hoe deze bagage op de lange termijn ingeburgerd wordt in de school.
   
   Het team rondt de identiteitskaart af als een duidelijke weergave van de opgedane ontwikkeling en vormgeving van het burgerschapsonderwijs – optimaal passend bij de eigen school.

Dit leer je

• Ontdekken hoe de leerkracht en school optimaal burgerschapsonderwijs vormgeeft aan de leerling.
• Kennis over de laatste wetenschappelijke inzichten op het gebied van burgerschapsonderwijs.
• Professionalisering van het team op het gebied van waardenonderwijs, als didactische aanpak voor het overdragen van Bijbelse en democratische waarden.
• Kennis van de omgang met verschillende culturen en religies vanuit de Bijbel.
• Kennis van een respectvolle en Bijbelse omgang met seksuele diversiteit.

Zo leer je

Via professionaliseringstraject in zeven dagdelen (On-The-Roads) aansluitend op de christelijke identiteit, gericht op kennis vergroten van belangrijke thema’s binnen burgerschap en met concrete aanpakken voor leerkracht en leerling. De zeven bijeenkomsten zijn verdeeld over anderhalf jaar.

Meer informatie en aanmelden

Voor meer informatie kun je terecht bij Hanna de Jong Aanmelden kan via onderstaand aanmeldformulier.

Aanmelden

1. Consult met management en/of coördinator burgerschap

2. Inspiratiebijeenkomst

5. Inter-consult

6. Ontmoetingen op reis: de Nederlandse christenburger en seksuele diversiteit