Christian Perspective on Education - A practices approach

Inhoud

We gaan uit van je eigen observaties van de huidige praktijk van christelijk onderwijs, maar je maakt ook kennis met verschillende visies op christelijk onderwijs wereldwijd en filosofische perspectieven op onderwijs vandaag de dag.

Voor Nederlandse deelnemers is deze cursus vooral interessant, omdat de spiegel van het christelijk onderwijs wereldwijd een concrete inspiratiebron is voor het onderwijs in je klas en school.

Deze cursus (module) maakt deel uit van het masterprogramma Learning and Innovation, track: Christian Education.

Binnen een internationale gemeenschap van studenten en deskundige (gast)docenten breid je je theoretische en praktische inzicht in christelijk onderwijs uit.

De volledige omschrijving van deze cursus is te vinden op onze Engelstalige website.

Dit leer je

• Perspectieven op christelijk onderwijs wereldwijd doorzien.
• Visie formuleren op christelijk onderwijs wereldwijd die past bij je eigen context.
• Inzicht in leiderschap, schoolethos, curriculum en ontwikkeling vanuit een christelijk perspectief.

Zo leer je

We maken gebruik van de Engelstalige editie van ‘Gidsen. Een christelijke schoolpedagogiek’, en van de zogeheten ‘practices approach’ (geïnspireerd door onder andere Smith & Smith, 2009; Smith, 2018). We nodigen je uit om de visie voor je eigen school of onderwijsorganisatie te formuleren. Dit helpt je om toekomstige praktijken te verrijken.

Je leert via regelmatige online bijeenkomsten op dinsdagen, zelfstandige leertaken, groepsopdrachten en online lessen. Je moet rekenen op 140 studie-uren, verspreid over de volledige duur van deze cursus. Dat betekent dat je ongeveer 8 uur per week zult moeten besteden aan individuele studie of online bijeenkomsten. 

Meer informatie en aanmelden

Voor meer informatie kun je contact opnemen met Lydia Bor (international office). Klik hier om je aan te melden voor deze cursus.