VGS, Driestar en Fruytier willen meer internationale contacten
Tijdens de Europese conferentie, die op 20 en 21 september in het Fruytiergebouw in Apeldoorn wordt gehouden, staat de vraag centraal hoe het christelijk onderwijs van betekenis kan zijn voor de samenleving.
Sprekers zijn SGP-Europarlementariër drs. B. Belder, hoogleraar Nederlandse geschiedenis aan de Universiteit van Amsterdam prof. dr. J. C. Kennedy en Graham Coyle, leerkracht en oud-docent van de christelijke River School in het Engelse Worcester. Deelnemers uit Nederland, Noorwegen, Zweden en Zwitserland verzorgen workshops.
Meer internationale contacten
De drie organiserende instellingen zeggen het van belang te achten „dat er meer Europese en internationale contacten ontstaan tussen de verschillende christelijke scholen en schoolleiders. De positie van christenen in de samenleving verandert, ook die van het christelijk onderwijs. Belangrijk daarin is dat het christelijk onderwijs zich meer bewust wordt van zijn opdracht, de toegevoegde waarde van zijn onderwijs en de betekenis daarvan in de samenleving.”
Engels als voertaal
Van de deelnemers wordt verwacht dat ze de gehele conferentie bijwonen en het Engels als voertaal –ook in onderlinge gesprekken– hanteren. Aan de conferentie gingen reizen van groepen schoolleiders naar christelijke scholen in Zweden (2009) en Engeland (2011) vooraf. Voor volgend jaar staat een bezoek aan scholen in Noord-Amerika op de planning.
Archief > 2012
februari
- 21-02-12 - Start nieuwbouw zichtbaar begonnen
- 10-02-12 - Start Studium Generale programma 'Reflecties op christelijke kunst van Middeleeuwen tot heden'
- 07-02-12 - De koude die opgeslagen wordt voor de zomer...
januari
- 26-01-12 - Nieuwe studentenhuisvesting voor Driestar Educatief
- 26-01-12 - VGS, Driestar en Fruytier willen meer internationale contacten
- 20-01-12 - Studium Generale programma 3: 'Selig sind die Toten? Vraag en antwoord in lezing en liederen'
- 12-01-12 - De bouwvoorbereiding in
- 11-01-12 - Driestar Educatief gaat focussen op leraarschap, leiderschap en vorming/opvoeding

